ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القلق اللغوي لدى طلبة الدراسات العليا في قسم اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: Linguistic Anxiety among Graduate Students in the Arabic Language Department
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: الدليمي، زينب كاظم جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dulaimi, Zainap Kadhim Jassim
المجلد/العدد: مج6, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: شباط
الصفحات: 2743 - 2777
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1445551
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القلق اللغوي | قسم اللغة العربية | Linguistic Anxiety | Arabic Language Department
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 03145nam a2200229 4500
001 2191517
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الدليمي، زينب كاظم جاسم  |g Al-Dulaimi, Zainap Kadhim Jassim  |e مؤلف  |9 201583 
245 |a القلق اللغوي لدى طلبة الدراسات العليا في قسم اللغة العربية 
246 |a Linguistic Anxiety among Graduate Students in the Arabic Language Department 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2024  |g شباط  |m 1445 
300 |a 2743 - 2777 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي للتطرق إلى (القلق اللغوي لدى طلبة الدراسات العليا في قسم اللغة العربية) ولتحقيق هدف البحث اختارت الباحثة طلبة الدراسات العليا من القسم المذكور عينة أساسية وقد بلغت (٥٩) طالب وطالبة، استعملت الباحثة الاستبانة كأداة لمعرفة القلق اللغوي في القسم المذكور، كذلك استعملت وسائل إحصائية عدة المعالجة بيانات بحثها الإحصائية ومنها (معامل ارتباط بيرسون، و(T-test) لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين وبعد معالجة بيانات البحث إحصائيا توصلت الباحثة إلى وجود ارتفاع في القلق لدى طلبة الدراسات العليا وفق المنظور العام، ووجود قلق عال لدى طلبة فرع الأدب، وطلبة الماجستير، ولا فرق في القلق اللغوي بين الذكور والإناث، وفي نهاية البحث أوصت الباحثة عدة توصيات واقترحت مجموعة مقترحات استكمالا للبحث وامتدادا له.  |b students in the Department of Arabic Language). Several statistical methods were used to process the statistical data of her research, including (Pearson correlation coefficient, and (T-test) for one sample and two independent samples). After processing the research data statistically, the researcher concluded There is a rise in anxiety among postgraduate students according to the general perspective, and there is a high anxiety among students of the literature branch, and master's students, and there is no difference in linguistic anxiety between males and females. Researcher. 
653 |a العملية التعليمية  |a اللغة العربية  |a اضطرابات القلق  |a طلبة الدراسات العليا 
692 |a القلق اللغوي  |a قسم اللغة العربية  |b Linguistic Anxiety  |b Arabic Language Department 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 106  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 970  |m مج6, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 006  |x 2663-2284 
856 |u 2053-006-970-106.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1445551  |d 1445551