The Effect of Yoga on the Development of Shared Attention Skills in Children with Autism Disorder
| المصدر: | مجلة المحترف |
|---|---|
| الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | Douaidia, Mohamed Abdel Djalil (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Farah, Aziza ben Bayoud (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 41 - 43 |
| DOI: |
10.46316/1676-010-003-024 |
| ISSN: |
2352-989X |
| رقم MD: | 1445577 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Yoga | Shared Attention | Autism
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2352-989X |
|---|
عناصر مشابهة
-
Autism Spectrum Disorder in Saudi Arabia: Current Issues and Challenges
بواسطة: Alanazi, Abdullah Saleh منشور: (2020) -
Characteristics of Children with Autism that Affect their Performance in the Classroom
بواسطة: Al-Khalaf, Nouf Abd El Karim Jarallah منشور: (2023) -
Effectiveness of Early Bird Plus Program in Improving Parental Competence in Families of Children with Autism Spectrum Disorder
بواسطة: أحمد، شريف عادل جابر منشور: (2023) -
Parental Attitudes toward the Provided Services in Regular Schools for Children with Autism Spectrum Disorder
بواسطة: خشيم، سلوى مصطفى منشور: (2023) -
Teachers’ Use of Evidence-Based Practices for Teaching Social Skills to Students with Autism Spectrum Disorder: Application and Obstacles
بواسطة: العتيبي، بسمة بنت ماهر بن بديوي منشور: (2023)
