LEADER |
03616nam a2200229 4500 |
001 |
2191544 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 766223
|a الغزالي، نور محمد عبدالإله
|e مؤلف
|g Al-Ghazali, Noor Muhammad Abdul-Ilah
|
245 |
|
|
|a توجيه معلمي العلوم لتدريس تلاميذ المرحلة الابتدائية على وفق الاتجاهات المعاصرة
|
246 |
|
|
|a Directing Science Teachers to Teach Primary School Students According to Contemporary Trends
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g شباط
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 2870 - 2876
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الاتجاهات المعاصرة إلى جذب الانتباه لكل ما هو جديد تبعا لتغيرات وتحديث التكنلوجية التي يتم منها النهوض بالتعليم والعمل على تحسينه إن الاتجاهات عملت على أحداث تطورات في التعليم، مما جعل التلميذ فيها عنصرا فعالا يشارك ويتفاعل ويتجاوب ويبحث عن المعلومات بنفسه، واصبح دوره دورا قياديا فعالا وخاليا من الحشو والتلقين معتمدا على الوسائل والتقنيات المستحدثة، أما المعلم فان دوره يكون مصححا للمسار وموجها ومرشدا وموضحا لكل ما يرغب به المتعلم، بالإضافة إلى أن التعليم يعد من أهم وابرز الاتجاهات الحديثة لرقي المجتمعات وتطورها والعمل على أعداد التلميذ للحياة في المجتمع المستقبلي والإبداع في تنمية المواهب وتنمية القدرات لديهم، لذا نجد الهدف منها مساعدة المتعلمين على الصياغة والإنتاج.
|b Contemporary trends aim to attract attention to everything new depending on the changes and modernization of technology from which education is promoted and work to improve it, and that the trends worked to create developments in education, which made the student in it an effective element that participates, interacts, responds and searches for information himself, and became his role An effective leadership role free of filling and indoctrination dependent on the methods and techniques developed. As for the teacher, his role is corrected for the path, guide, guide, and explaining everything that the learner desires, in addition to that education is one of the most important and prominent modern directions for the advancement of societies and their development and work to prepare the student for life in the future society And creativity in developing talents and capabilities, so we find that it is aimed at helping learners to tour and production.
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التقنيات التكنولوجية
|a الأساليب التدريسية
|a طلبة المرحلة الأساسية
|
692 |
|
|
|a معلمي العلوم
|a المرحلة الابتدائية
|a الاتجاهات المعاصرة
|b Science Teachers
|b Primary
|b Primary Trends
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 110
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 970
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-006-970-110.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1445584
|d 1445584
|