فعالية برنامج إرشاد عقلاني انفعالي سلوكي في تنمية مهارة الوعي بالذات لدى طلاب المرحلة الثانوية 1433هـ. - 2012م.
| المصدر: | مسالك للدراسات الشرعية واللغوية والإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | ابراهيم بن عطية الله السلمي |
| المؤلف الرئيسي: | بخارى، مجدى نجم الدين جمال الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 225 - 262 |
| ISSN: |
2682-2520 |
| رقم MD: | 1446309 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| ISSN: |
2682-2520 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي عقلاني إنفعالي سلوكي لتحسين إستراتيجيات المواجهة الاجتماعية لدى المتفوقين أكاديمياً بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الكفوري، صبحي عبدالفتاح منشور: (2020) -
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي لتحسين تقدير الذات في تخفيف القلق الاجتماعي لدى المكفوفين
بواسطة: حنور، قطب عبده خليل منشور: (2021) -
أثر برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين الذكاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة ميسان
بواسطة: المالكي، محمد عوض عازب منشور: (2019) -
فعالية برنامج علاجي عقلاني انفعالي سلوكي في تحسين تقدير الذات لدى طالبة موهوبة ذات صعوبة تعلم بالمرحلة الثانوية: دراسة حالة
بواسطة: حامد، خيري أحمد حسين منشور: (2017) -
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في استخدام استراتيجيات مواجهة التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، رشا عادل عبدالعزيز منشور: (2020)
