دور البيئة الحسية التكنولوجية في تدريس الطلبة ذوي الإعاقة على التحصيل الأكاديمي والتفاعل الاجتماعي من وجهة نظر معلمي مدارس مديرية بيت لحم والخليل

العنوان بلغة أخرى:	The Role of the Technological Sensory Environment in Teaching Students with Disabilities on Academic Achievement and Social Interaction from the Point of Teachers View of Schools in the Directorate of Bethlehem and Hebron
المصدر:	مجلة جامعة فلسطين الأهلية للبحوث والدراسات
الناشر:	جامعة فلسطين الأهلية
المؤلف الرئيسي:	الطيطي، عبدالله هاشم خميس (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عوض، سعيد (م. مشارك), أبو خيران، أشرف محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج2, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	75 - 100
ISSN:	2959-4839
رقم MD:	1447335
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	ذوي الاحتياجات الخاصة \| التربية الخاصة \| استراتيجيات التدريس \| تكنولوجيا التعليم \| الاندماج الاجتماعي
كلمات المؤلف المفتاحية:	البيئة الحسية التكنولوجية \| الطلبة ذوي الإعاقة \| التحصيل الأكاديمي \| التفاعل الاجتماعي \| Technological Sensory Environment \| Students with Disabilities \| Academic Achievement \| Social Interaction
رابط المحتوى:	PDF (صورة)