تأثير استراتيجية دورة التعلم السباعية " 7E'S" في تطوير الثقة بالنفس وأداء بعض مهارات كرة اليد لدى تلاميذ المرحلة الثانوية "16 – 17 سنة"
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Seven Learning Course "7e's" Strategy on Developing Self-Confidence and Performance of some Handball Skills Among High School Students "16 – 17 Years" |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
| الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
| المؤلف الرئيسي: | مجاهد، مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Medjahed, Moustafa |
| مؤلفين آخرين: | بن نعجة، محمد (م. مشارك) , بن رابح، خير الدين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 177 - 196 |
| ISSN: |
2602-5663 |
| رقم MD: | 1447338 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية دورة التعلم السباعية | الثقة بالنفس | مستوى الأداء المهاري | Seven-Year Learning Cycle Strategy | Self-Confidence | Level of Skill Performance
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03803nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2193059 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a مجاهد، مصطفى |g Medjahed, Moustafa |e مؤلف |9 610482 | ||
| 245 | |a تأثير استراتيجية دورة التعلم السباعية " 7E'S" في تطوير الثقة بالنفس وأداء بعض مهارات كرة اليد لدى تلاميذ المرحلة الثانوية "16 – 17 سنة" | ||
| 246 | |a The Effect of the Seven Learning Course "7e's" Strategy on Developing Self-Confidence and Performance of some Handball Skills Among High School Students "16 – 17 Years" | ||
| 260 | |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 177 - 196 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى التعرف على استخدام استراتيجية دورة التعلم السباعية في تطوير الثقة بالنفس وأداء بعض مهارات كرة اليد لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي، تم اختيار عينية عشوائية، وتقسيمها إلى مجموعتين قوام كل منها (20) تلميذا، الأولى تجريبية استخدم معها استراتيجية التعلم البنائي سباعي المراحل، والثانية باستخدام نموذج العرض التوضيحي، وكأداة لجمع البيانات استعان الباحثان بمقياس الثقة بالنفس وبعض مهارات كرة اليد، وبعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا باستخدام الرزم الإحصائية (spss) أظهرت النتائج أن استخدام استراتيجية التعلم البنائي والعرض التوضيحي يؤثران إيجابا في المتغيرات قيد البحث مع وجود فروق كبيرة وواضحة لصالح مجموعة التعلم البنائية. |b The research aims to identify the use of the seven-cycle learning strategy in developing self-confidence and the performance of some handball skills among first-year secondary school students. A random sample was chosen and divided into two groups, each of (20) students. The second is by using the demonstration model, and as a tool for data collection, the researchers used a measure of self-confidence and some handball skills, and after collecting the results and processing them statistically using statistical packages (spss), the results showed that their use positively affects the variables under study with large and clear differences in favor of the constructive learning group. | ||
| 653 | |a المرحلة الثانوية |a مهارات كرة اليد |a استراتيجية التعلم البنائي السباعي |a الثقة بالنفس | ||
| 692 | |a استراتيجية دورة التعلم السباعية |a الثقة بالنفس |a مستوى الأداء المهاري |b Seven-Year Learning Cycle Strategy |b Self-Confidence |b Level of Skill Performance | ||
| 700 | |a بن نعجة، محمد |g Bennadja, Mohamed |e م. مشارك |9 400827 | ||
| 700 | |a بن رابح، خير الدين |g Benrabah, Khireddine |e م. مشارك |9 400826 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 012 |e The Algerian Journal of Research and Studies |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt |l 004 |m مج6, ع4 |o 2326 |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |v 006 |x 2602-5663 | ||
| 856 | |u 2326-006-004-012.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1447338 |d 1447338 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية دورة التعلم السباعية "ES7" على مستوى أداء المهارات المنهجية في كرة اليد لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالوهاب، مصطفى أحمد منشور: (2022) -
فاعلية توظيف استراتيجية قائمة على الدمج بين دورة التعلم السباعية 7E'S وخرائط المفاهيم في تعلم بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي في كرة الماء
بواسطة: سالم، رضا محمد إبراهيم منشور: (2022) -
تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على تعلم مهارة الإرسال البسيط بالكرة الطائرة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: مجاهد، مصطفى منشور: (2021) -
فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية ( 7E's ) في اكتساب المفاهيم الكيميائية والاحتفاظ بها لدى طلبة الصف الاول الثانوي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبي، محمد رحيم براك منشور: (2016) -
نموذج للتعلم البنائي في كرة اليد وأثره على تعلم بعض المهارات الأساسية والتحصيل المعرفي لدى طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، أحمد شوقي محمد منشور: (2015)
