مدى إسهام الوالدية السوية في التنبؤ بالصمود الأكاديمي للطلبة الموهوبين في دولة الكويت
| المصدر: | مجلة كلية التربية في العلوم النفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العبهول، رقية سالم راشد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج47, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 57 - 100 |
| ISSN: |
2356-9972 |
| رقم MD: | 1449448 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الصمود الأكاديمي | الوالدية السوية | الموهوبين | Academic Resilience | Positive Parenting | Gifted Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2356-9972 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الميول المهنية وعلاقتها بأساليب المعاملة الوالدية لدى عينة من الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: السليماني، محمد سلمان سعيدان سالم رغيلان منشور: (2016) -
اتجاهات مديري المدارس نحو التسريع الأكاديمي للطلبة الموهوبين في المدارس الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: الرسام، تهانى فلاح عبدالله منشور: (2018) -
الإسهام النسبى لتقدير الذات والكفاءة الوالدية المدركة فى التنبؤ باعاقة الذات لدى المراهقين الموهوبين رياضيا
بواسطة: شاهين، هيام صابر صادق منشور: (2015) -
تنظيم الإنفعالات وأساليب التنشئة محددان أساسيان للألكسيثيميا لطلبة جامعة الكويت
بواسطة: العبهول، رقية سالم راشد منشور: (2023) -
الوالدية الإيجابية والتنبؤ بالصمود الأكاديمي للطلاب الموهوبين
بواسطة: ياسين، حمدي محمد منشور: (2018)
