مدى تضمين تسلسل المعلومات في كتاب مقرر اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to which the Sequence of Information is Included in the English Textbook for the Fourth Grade of Primary School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، فدى خلف عبدالهادي الفريدي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحربي، عبدالله بن عواد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 23 - 45 |
| ISSN: |
2735-4814 |
| رقم MD: | 1449938 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
كتاب اللغة الإنجليزية | التسلسل في المعلومات | الصف الرابع الابتدائي | English Language Textbook | Information Sequence | Fourth Grade
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2735-4814 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى تضمين المهارات الحياتية في مقرر العلوم للصف السادس الابتدائي
بواسطة: البقمي، فهد بن مزيد بن مزيد منشور: (2017) -
مدى تضمين كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي المطور لمفاهيم التربية الصحية
بواسطة: البياتي، عدنان حكمت عبد سعيد منشور: (2020) -
درجة تضمين المهارات الحياتية في مقرر اللغة الإنجليزية للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية وما يقابله في دولة قطر
بواسطة: الراجحي، عبدالله سليمان صالح منشور: (2023) -
مستوى مواءمة كتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول الإبتدائي "We Can1" لثقافة المجتمع السعودي وبيئة متعلميه
بواسطة: المناحي، حورية بنت علي بن عبدالله منشور: (2023) -
مستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في كل من السعودية والكويت: دراسة مقارنة
بواسطة: الحربى، نورة معيبد عواد منشور: (2023)
