فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج PASS في تحسين الدافعية العقلية والذكاء الروحي لدى طلبة الجامعة المرجئين أكاديمياً
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a PASS-Based Training Program in Improving Mental Motivation and Spiritual Intelligence among Procrastinators of University Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سالم، سمر السيد عبدالحميد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد (مشرف), صقر، السيد أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | كفر الشيخ |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 1451159 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة كفر الشيخ |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| LEADER | 01990nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1569029 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a سالم، سمر السيد عبدالحميد علي |g Salem, Samar Elsayed Abd Elhameid Ali |e مؤلف |9 546750 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج PASS في تحسين الدافعية العقلية والذكاء الروحي لدى طلبة الجامعة المرجئين أكاديمياً | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a PASS-Based Training Program in Improving Mental Motivation and Spiritual Intelligence among Procrastinators of University Students | ||
| 260 | |a كفر الشيخ |c 2023 |m 1445 | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة كفر الشيخ |f كلية التربية |g مصر |o 0065 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a نموذج PASS |a الدافعية العقلية |a الذكاء الروحي |a طلبة الجامعات |a الإرجاء الأكاديمي | ||
| 700 | |a النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد |g El-Nagar, Alaa Eldien Al-Saied Abd-Elgwad |e مشرف |9 174425 | ||
| 700 | |a صقر، السيد أحمد محمود |g Sakr, Elsayed Ahmed Mahmoud |e مشرف |9 253036 | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-019-011-0065-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1451159 |d 1451159 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم الوجدانية وأثره على الدافعية العقلية والهناء الأكاديمي لدى طالبات جامعة القصيم
بواسطة: تعلب، صبرين صلاح منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الاستعدادات لدابروسكي في تحسين الدافعية العقلية وأثره على النهوض الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الدرس، علاء سعيد محمد منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة في تحسين التدفق النفسي والاندماج الأكاديمي لدى طالبات رياض الأطفال
بواسطة: المغازي، هاجر طه إبراهيم منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية TRIZ في تنمية الدافعية العقلية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م. منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية اليقظة العقلية والمهارات الميتامعرفية في تحسين أداء الذاكرة العاملة والتحصيل الاكاديمي لدى طالبات الجامعة المنذرات أكاديميا
بواسطة: أبو العينين، إيمان سعيد محمد مصطفى منشور: (2018)
