تأثير الفايسبوك على التحصيل الدراسي لدى الطلبة الجامعيين: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علم الاجتماع بجامعة قالمة
| العنوان بلغة أخرى: |
Facebook's Impact on Undergraduate Achievement: A Field Study on a Sample of Students from the Department of Sociology of the University of Guelma |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات العلمية |
| الناشر: | جامعة يحيى فارس المدية |
| المؤلف الرئيسي: | قريد، سمير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 243 - 264 |
| ISSN: |
1112-7511 |
| رقم MD: | 1451511 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التأثير | الفايسبوك | التحصيل الدراسي | الطالب الجامعي | Impact | Facebook | Student Achievement | University Student
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02639nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2197071 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 242237 |a قريد، سمير |e مؤلف |q Quraid, Samir | ||
| 245 | |a تأثير الفايسبوك على التحصيل الدراسي لدى الطلبة الجامعيين: |b دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علم الاجتماع بجامعة قالمة | ||
| 246 | |a Facebook's Impact on Undergraduate Achievement: |b A Field Study on a Sample of Students from the Department of Sociology of the University of Guelma | ||
| 260 | |b جامعة يحيى فارس المدية |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 243 - 264 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a حاولنا من خلال هذه الدراسة الميدانية التعرف على تأثير الفايسبوك على التحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة قسم علم الاجتماع بجامعة قالمة، وقد تبين من خلالها أن للفايسبوك آثار إيجابية وأخرى سلبية على المنظومة الأخلاقية والسلوكية والمعرفية للطلبة الجامعيين، وتبعا لذلك لابد أن يترسخ لدى الطلاب وعي ثقافي بكيفية استخدام الفايسبوك في وجهته الصحيحة. |b Through this field study, we tried to identify the impact of Facebook on the educational achievement of a sample of students from the Department of Sociology of Guelma University, which found that Facebook had both positive and negative effects on the ethical, behavioral and cognitive system of undergraduates, and therefore that students must have a cultural awareness of how to use Facebook in its correct direction. | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a التحصيل الأكاديمي |a مواقع التواصل الاجتماعي | ||
| 692 | |a التأثير |a الفايسبوك |a التحصيل الدراسي |a الطالب الجامعي |b Impact |b Facebook |b Student Achievement |b University Student | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Humanities, Multidisciplinary |c 015 |e The Journal of Research and Scientific Studies |f Mağallaẗ al-buḥūṯ wa al-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ |l 001 |m مج17, ع1 |o 0519 |s مجلة البحوث والدراسات العلمية |v 017 |x 1112-7511 | ||
| 856 | |u 0519-017-001-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1451511 |d 1451511 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى استخدام الطلبة الجامعيين لشبكات التواصل الاجتماعي وآثرها في تحصيلهم الأكاديمي: دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة كلية التربية قسم تربية الطفل
بواسطة: كحيلة، مرح عبدالحميد منشور: (2020) -
شبكات التواصل الاجتماعي والتحصيل الدراسي: الفيسبوك أنموذجاً: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة قالمة
بواسطة: عبدالحميد، حريزي منشور: (2024) -
مواقع التواصل الاجتماعي فايسبوك وتأثيره على القيم والسلوكيات لدى الطلبة الجامعيين الجزائريين: دراسة مسحية لعينة من طلبة الليسانس بكلية علوم الإعلام والاتصال بجامعة الجزائر 3
بواسطة: عبادى، إيمان منشور: (2020) -
فعالية الذات الأكاديمية وعلاقتها بأنماط التوجهات الهدفية لدى الطلبة - المعلمين: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم معلم صف في كلية التربية جامعة تشرين
بواسطة: جديد، لبنى منشور: (2015) -
استخدام الطلبة الجامعيين لموقع الفيسبوك كمصدر للأخبار: دراسة في ضوء نظرية تأثير الشخص الثالث: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال من جامعة قاصدي مرباح ورقلة خلال الفترة الزمنية فيفري - أفريل 2018
بواسطة: خنقاوي، سلمى منشور: (2018)
