ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام أنشطة المنتسوري على تعلم بعض مهارات الحياة لأطفال ذوي متلازمة داون

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: العقاد، رضوى أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Akkad, Radwa Ahmed Mohamed
المجلد/العدد: ع68, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 278 - 311
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1451650
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
LEADER 03348nam a22002057a 4500
001 2197203
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العقاد، رضوى أحمد محمد  |g El-Akkad, Radwa Ahmed Mohamed  |e مؤلف  |9 695490 
245 |a فاعلية استخدام أنشطة المنتسوري على تعلم بعض مهارات الحياة لأطفال ذوي متلازمة داون 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2024  |g مارس 
300 |a 278 - 311 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث لبيان فاعلية استخدام أنشطة المنتسوري على تعلم بعض مهارات الحياة لأطفال ذوي متلازمة داون. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم أنشطة المنتيسوري، مهارات الحياة، المهارات الاستقلالية، مهارات الصحة العامة، مهارات استعمال الجسم، المهارات الحس حركية، مهارات اللياقة البدنية، مهارات الاتصال، والتفاعل الاجتماعي. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي. بلغ حجم عينه البحث (30) طفل من أطفال داون ممن تتراوح أعمارهم من (9-12) سنة بالمرحلة الابتدائية بمدرسة (التربية الفكرية) بمحافظة الشرقية للعام الدراسي (2021-2022). اعتمدت على الوثائق والسجلات، حساب العمر العقلي للأطفال، أدوات أنشطة المنتيسوري، مقياس مهارات الحياة لأطفال متلازمة داون، والبرنامج المقترح. خلص البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسات البعدية للمجموعتين التجريبيتين المدمجة وغير المدمجة في محددات مقياس مهارات الحياة، وذلك لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية المدمجة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية المدمجة وغير المدمجة في محدد مقياس مهارات الحياة. مختتمًا بالتوصية على ضرورة تدريب الأهل وتثقيفهم على كيفية التعامل مع أبنائهم من ذوي الاحتياجات الخاصة وضرورة توفير الأدوات التي تساعد على دمجهم مع إخوانهم الأسوياء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a ألعاب المنتسوري  |a الإعاقة العقلية  |a أطفال متلازمة داون 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 010  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 001  |m ع68, ج1  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 068  |x 2682-3950 
856 |u 0227-068-001-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1451650  |d 1451650