ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

المقاربة الكمية والكيفية في العلوم الاجتماعية والإنسانية

العنوان بلغة أخرى: The Quantitative and Qualitative Approach in the Social and Human Sciences
المصدر: مجلة البحوث والدراسات العلمية
الناشر: جامعة يحيى فارس المدية
المؤلف الرئيسي: بومدين، مخلوف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boumedien, Makhlouf
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 1337 - 1351
ISSN: 1112-7511
رقم MD: 1452053
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقاربة الكيفية | المقاربة الكمية | The Qualitative Approach | The Quantitative Approach
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ضمن حقل العلوم الاجتماعية والإنسانية قد يلاحظ وبكيفية دالة بروز الاستدلال المنهجي للطرح الثنائي من حيث المعالجة الكمية والكيفية، إلا أن التوجه العام في هذه العلوم قد يرتكز عموما على المقاربة الكمية على أساس أنها أكثر مصداقية من نظيرتها المقاربة الكيفية. وضمن سياق التوجه الكلاسيكي ينظر للمقاربتين على أنهما منفصلتان وأن هناك قطيعة بينهما، وضمن الطرح المعاصر ظهر توجه منهجي مستحدث فجر هذه الثنائية واعتبر أن المقاربتين متكاملتان ومتداخلتان فيما بينهما فأصبح ينظر لإشكالية الكم والكيف ليس على أساس القطيعة، بل على أساس التداخل والتكامل والتفاعل ما بين المقاربتين باعتبار أن كلا منهما ضروري في القراءات السوسيولوجية وترقية البحث العلمي.

Within the field of social and human sciences, it may be noted that the systematic reasoning of the binary subtraction emerges in terms of quantitative and qualitative treatment, but the general trend in these sciences may generally be based on the quantitative approach on the grounds that it is more reliable than its qualitativecontrepartie. Within the context of the classical approach, the two approaches are seen as separate and that there is a rupture between them. Within the contemporary approach, an innovative methodological approach emerged at the dawn of this duality and considered that the two approaches are complementary and intertwined with each other. Thus, the problem of quantity and quality is viewed not on the basis of estrangement, but rather on the basis of overlap, integration and interaction between the two approaches. Considering that both of them are necessary in sociological readings and the promotion of scientific research.

ISSN: 1112-7511