فعالية العلاج بالرفاهية النفسية في خفض بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، محمود أبو المجد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Mahmoud Abo-Elmagd |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 543 - 583 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1452325 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاج بالرفاهية النفسية | الاضطرابات السلوكية والانفعالية | تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| المستخلص: |
هدف البحث التعرف على فعالية العلاج بالرفاهية النفسية في خفض الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى (٧٤) تلاميذ بالمرحلة الإعدادية بمدينة قنا تتراوح أعمارهم الزمنية ما بين (١٢ -١٤) سنة، بمتوسط عمر زمني قدره (12.37) سنة، وانحراف معياري قدرة (0.91)، واستخدم الباحث مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية (إعداد: Goodman & Goodman, 2009 ترجمة: الباحث)، وبرنامج العلاج بالرفاهية النفسية (إعداد الباحث)، وتوصل إلى أنه توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى التلاميذ (في الأبعاد: السلوك الاجتماعي، النشاط الزائد، الأعراض الانفعالية، مشكلات التصرف، مشاكل الأقران والدرجة الكلية) لصالح القياس البعدي، كما توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات تلاميذ المجموعة التجريبية ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة في القياس البعدي على الاضطرابات السلوكية والانفعالية لدى التلاميذ (في الأبعاد والدرجة الكلية) لصالح المجموعة التجريبية مما يعنى فعالية العلاج بالرفاهية النفسية في خفض الاضطرابات السلوكية والانفعالية وقد تم تفسير النتائج في ضوء الأطر التناظرية والأدبيات البحثية وفي ضوء ما أسفرت عنه النتائج توصي الدراسة، بضرورة تعزيز وتنمية الرفاهية النفسية وأبعادها لدى التلاميذ، والتركيز على جوانب القوى والجوانب الإيجابية عند التعامل مع الاضطرابات المختلفة. |
|---|---|
| ISSN: |
2636-2899 |
عناصر مشابهة
-
التواصل عبر الإنترنت وعلاقته بالاتجاه نحو التعلم النقال والرفاهية النفسية لدى طلاب كلية التربية النوعية
بواسطة: عثمان، محمود أبو المجد حسن منشور: (2018) -
الاضطرابات السلوكية (السلوك العدواني ، النشاط الزائد ، التمرد على المدرسة ) لدى تلاميذ مرحلة الأساس : دراسة مقارنة للمدارس الحكومية و الخاصة النموذجية في محلية الخرطوم
بواسطة: فتحي، جونا برهان الدين منشور: (2010) -
فعالية برنامج تدريبي في تحسين التوافق النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: طه، خديجة محمد أحمد منشور: (2024) -
بعض المتغيرات المسهمة في المتانة العقلية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: أبو طالب، محمد حسين حسن عبدالحليم منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية في خفض الضغوط وتحسين الرفاهية لدى معلمي الأطفال ذوي إضطراب طيف التوحد
بواسطة: محمد، السيد يس التهامي منشور: (2018)
