LEADER |
03081nam a22002177a 4500 |
001 |
2198043 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 769576
|a ذكي، أميرة عبدالناصر محمود
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية في تنمية الاستماع والتذوق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي
|c 2023
|g ديسمبر
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 187 - 210
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى التعرف على كيفية إعداد حقيبة تعليمية لتدريس التربية الموسيقية لتلاميذ المرحلة الابتدائية، والكشف عن أثر استخدام حقيبة تعليمية لتدريس التربية الموسيقية وتنمية الاستماع والتذوق لتلاميذ المرحلة الابتدائية، حيث اتبع المنهج شبه التجريبي ذو تصميم المجموعة الواحدة عن طريق القياس القبلي والبعدي وذلك لملائمة طبيعة البحث الحالي، حيث لوحظ أداء مجموعة البحث قبل وبعد تطبيق المتغير التجريبي ثم تم قياس مقدار التغير الذي حدث، وضم البحث مجموعة من تلميذات الصف الخامس الابتدائي، بمدرسة تحيا مصر 2 بمحافظة قنا، وبلغ عددهم (30) تلميذ وتلميذة، وجاءت نتائج البحث لتوضح وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية (تلاميذ الصف الخامس الابتدائي) في القياسين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي لصالح القياس البعدي، وجاءت أهم التوصيات بضرورة الاهتمام باستراتيجيات التعليم المختلفة، والتركيز على استخدام الحقائب التعليمية في تدريس مقرر التربية الموسيقية خاصة وجميع المقررات عامة مما تحقق أكبر قدر من الاستفادة في خدمة أهداف العملية التعليمية.
|
653 |
|
|
|a التعلم الذاتي
|a المهارات الحركية
|a فنون الموسيقي
|a تنمية المهارات
|a الإبداع الفني
|
692 |
|
|
|a الحقيبة التعليمية
|a الاستماع والتذوق
|a تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e South Valley University International Journal for Educational Sciences
|f Mağallaẗ Ǧāmiʿaẗ Ǧanūb Al-Wādi Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 2516
|s مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
|v 000
|x 2636-2899
|
856 |
|
|
|u 2516-000-011-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1452533
|d 1452533
|