واقع الخدمات المساندة في مراكز التربية الخاصة في الأردن في ضوء المعايير العالمية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Supportive Services in Special Education Centers in Jordan Based on International Standards from the Perspective of Teachers and Supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حمايدة، حلا شاهر حمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحياري، غالب محمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 1452617 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
عناصر مشابهة
-
تقييم الخدمات التربوية والصحية والاجتماعية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين وأولياء الأمور واقتراح أنموذج لتطويرها في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: المخادمة، عبدالله محمد مرعى منشور: (2015) -
واقع إدارة الخدمات الطلابية المساندة المقدمة لطلاب التربية الخاصة بمدارس التعليم العام في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: سعيدان، عبدالرحمن بن سعد بن عبدالرحمن منشور: (2018) -
وضع نموذج مقترح لمراكز الشباب في الأردن في ضوء تقييم الواقع الحالي من وجهة نظر المشرفين والأعضاء في المراكز الشبابية
بواسطة: العودات، موسى علي عويد منشور: (2005) -
درجة توافر معايير ضمان الجودة في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: شاهين، حسان رافع منشور: (2020) -
فعالية بناء نموذج مقترح لمعايير التأهيل المهنى فى ضوء المعايير العالمية للتأهيل لذوى الإعاقة وتحديد درجة انطباقها من وجهة نظر العاملين فى مراكز التأهيل المهنى فى الأردن
بواسطة: أبو شاشية، سناء نجاتي سالم منشور: (2017)
