العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Suggested Educational Modules on Knowledge Economy with Commercial Technical Education Students to Develop Cognitive Achievement |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | خليف، أشجار أحمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | أحمد، محمود حافظ (مشرف), الحبشي، محمد محمد محمد حسن (مشرف), حسن، شوقي حساني محمود (مشرف) |
المجلد/العدد: | ع17, ج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 328 - 359 |
ISSN: |
2682-4523 |
رقم MD: | 1452686 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الموديولات التعليمية | الاقتصاد المعرفي | التحصيل المعرفي | Educational Modules | Knowledge Economy | Cognitive Achievement
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2682-4523 |
---|