درجة استخدام معلمي التربية الخاصة لاستراتيجيات التدريس الفعال مع الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في محافظة الزرقاء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Using Effective Teaching Strategies by Special Education Teachers with Children with Autism Spectrum Disorder in Zarqa Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو اسعيد، مرام مروان فهمي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | يونس، نجاتي أحمد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 1452996 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
عناصر مشابهة
-
الأخطاء الشائعة في توظيف المعلمين لاستراتيجيات التعزيز في تدريس الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: معاجيني، حسن أسامة حسن منشور: (2021) -
مستوى استخدام أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد لاستراتيجيات تعديل السلوك
بواسطة: الشاهين، لميس احسان منشور: (2020) -
معوقات تطبيق القصص الاجتماعية مع الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلمي التوحد في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشريف، وليد حمود منشور: (2023) -
أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي موجه لمعلمي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في خفض السلوكيات غير المرغوبة
بواسطة: أبو محفوظ، هبة سلام علي منشور: (2022) -
درجة تطبيق معلمي ذوي اضطراب طيف التوحد بالمرحلة الابتدائية لاستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: العنزي، أماني صالح منشور: (2022)
