ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية بعض الاستراتيجيات التدر...>مارك

فاعلية بعض الاستراتيجيات التدريسية في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

العنوان بلغة أخرى: Efficacy of Certain Teaching Strategies on Reading Fluency Skills of First Prep Students
المصدر: مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي
المؤلف الرئيسي: أحمد، سحر فؤاد إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 69
ISSN: 2636-2899
رقم MD: 1453007
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطلاقة القرائية | التعلم التعاوني | النشاط اللغوي | الصف الأول الإعدادي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطلاقة القرائية | الاستراتيجيات التدريسية | استراتيجية النمذجة | استراتيجية التعلم التعاوني | استراتيجية القراءة الزوجية | Reading Fluency | Teaching Strategies | Modeling Strategy | Collaborative Learning Strategy | Double Reading Strategy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01649nam a22002177a 4500
001 2198475
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، سحر فؤاد إسماعيل  |g Ismail, Sahar Foaud  |e مؤلف  |9 68693 
245 |a فاعلية بعض الاستراتيجيات التدريسية في تنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي 
246 |a Efficacy of Certain Teaching Strategies on Reading Fluency Skills of First Prep Students 
260 |b جامعة جنوب الوادي  |c 2020  |g ديسمبر 
300 |a 1 - 69 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الطلاقة القرائية  |a التعلم التعاوني  |a النشاط اللغوي  |a الصف الأول الإعدادي 
692 |a الطلاقة القرائية  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a استراتيجية النمذجة  |a استراتيجية التعلم التعاوني  |a استراتيجية القراءة الزوجية  |b Reading Fluency  |b Teaching Strategies  |b Modeling Strategy  |b Collaborative Learning Strategy  |b Double Reading Strategy 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e South Valley University International Journal for Educational Sciences  |f Mağallaẗ Ǧāmiʿaẗ Ǧanūb Al-Wādi Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 005  |m ع5  |o 2516  |s مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية  |v 000  |x 2636-2899 
856 |u 2516-000-005-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1453007  |d 1453007 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.