استخدام معلمي الأطفال ذوي الإعاقة للتعلم النشط في مرحلة الطفولة المبكرة في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers of Children with Disabilities Use of Physically Active Learning in Early Childhood Stage in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخلايلة، سلسبيل علي خلف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkhalaileh, Salsbeel Ali |
| مؤلفين آخرين: | الدبابنة، خلود أديب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 182 |
| رقم MD: | 1453682 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
عناصر مشابهة
-
التنمر الموجه للأطفال ذوي الإعاقة في مرحلة الطفولة المبكرة من وجه نظر معلميهم وأولياء أمورهم
بواسطة: أبو صعيليك، حازم سليمان حامد منشور: (2023) -
درجة المعرفة المتصورة والفعلية لدى طلبة الطفولة المبكرة في الجامعة الهاشمية بمتطلبات دمج الأطفال ذوي الإعاقة في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: خليفة، فاطمة محمود إبراهيم منشور: (2023) -
فاعلية برنامج التربية البدنية في زيادة الدافعية للتعلم لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الخوالده، أيمن صالح فلاح منشور: (2023) -
درجة استخدام التكنولوجيا المساندة في تعليم الأطفال ذوي الإعاقة البصرية في مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر معلميهم وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: البشارات، دعاء راتب خالد منشور: (2023) -
الأساليب التمثيلية في تربية وعلاج ضعاف العقول
بواسطة: مغاريوس، صموئيل منشور: (1956)
