تدريس العربية للناطقين بغيرها في عصر "ما بعد الطرائق"

المصدر:	أعمال المؤتمر الدولي الأول للغة العربية: اللغة العربية بين رهانات الحاضر وتحديات المستقبل
الناشر:	جامعة الوصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	أبو عمشة، خالد حسين أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abu Amsha, Khaled H.
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2020
مكان انعقاد المؤتمر:	دبي
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	كلية الآداب - جامعة الوصل
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	607 - 633
رقم MD:	1453770
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	اللغة العربية \| استراتيجيات التدريس \| المهارات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	نظريات التعلم والتعليم \| تعليم العربية للناطقين بغيرها \| الطريقة \| طرائق التدريس \| عصر ما بعد الطرائق \| دور المعلم \| دور المتعلم \| Learning and Teaching Theories \| Teaching Arabic to Nonnative Speakers \| Teaching Methods \| The Post-Modal Era \| The Role of the Teacher \| The Role of the Learner
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01434nam a22002057a 4500
001	2199207
041		\|a ara
044		\|b الإمارات
100		\|9 466341 \|a أبو عمشة، خالد حسين أحمد \|e مؤلف \|g Abu Amsha, Khaled H.
245		\|a تدريس العربية للناطقين بغيرها في عصر "ما بعد الطرائق"
260		\|b جامعة الوصل - كلية الآداب \|c 2020 \|g ديسمبر
300		\|a 607 - 633
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a اللغة العربية \|a استراتيجيات التدريس \|a المهارات اللغوية
692		\|a نظريات التعلم والتعليم \|a تعليم العربية للناطقين بغيرها \|a الطريقة \|a طرائق التدريس \|a عصر ما بعد الطرائق \|a دور المعلم \|a دور المتعلم \|b Learning and Teaching Theories \|b Teaching Arabic to Nonnative Speakers \|b Teaching Methods \|b The Post-Modal Era \|b The Role of the Teacher \|b The Role of the Learner
773		\|4 اللغة واللغويات \|6 Language & Linguistics \|c 026 \|d دبي \|i كلية الآداب - جامعة الوصل \|l 000 \|o 7943 \|p 1 \|s أعمال المؤتمر الدولي الأول للغة العربية: اللغة العربية بين رهانات الحاضر وتحديات المستقبل \|v 000
856		\|u 7943-000-000-026.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1453770 \|d 1453770