مدى استخدام معلمي اللغة الفرنسية في السنة الخامسة ابتدائي لاستراتيجية التعلم التعاوني: دراسة استكشافية ببعض ابتدائيات ولاية الأغواط

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which French Teachers Used the Fifth Year of the Cooperative Learning Strategy: An Exploratory Study on some Primary Schools at Laghouat State
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي:	قرميط، مخلوف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Guermit, Makhlouf
مؤلفين آخرين:	بوشلالق، نادیة (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج17, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	فيفري
الصفحات:	132 - 145
DOI:	10.35156/1192-017-001-011
ISSN:	1112-9263
رقم MD:	1453854
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغات الأجنبية \| الاستراتيجيات التعليمية \| التعليم التعاوني \| معلمو اللغة الفرنسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم التعاوني \| معلم اللغة الفرنسية \| المرحلة الابتدائية \| Cooperative Learning \| French Language Teacher \| Elementary School
رابط المحتوى:	PDF (صورة)