LEADER |
03475nam a22002657a 4500 |
001 |
2199534 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 770470
|a عاشور، جمانة طارق
|e مؤلف
|g Ashour, Jumana
|
245 |
|
|
|a استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي للأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحد دليل المعلمين - الوالدين
|
246 |
|
|
|a Applied Behavior Analysis Strategies for People with Autism Spectrum Disorder Teachers Handbook - Parents
|
260 |
|
|
|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
|c 2023
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 170 - 196
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a نظرا لما حصل من ازدياد ملحوظ في استخدام علم تحليل السلوك التطبيقي وانتشار تطبيقاته مع الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد، وذلك في إكسابهم مهارات وخفض سلوكيات غير مرغوبة لديهم كما قد يعود سبب كثرة استخدامه وتطبيقه لدقة إجراءاته وأساليبه التي قد تستوجب أن يتم تطبيقها بطريقة صحيحة لتعود على الفرد بفائدة كبيرة، ومن هذا المنبر قد تم العمل على هذا الدليل ليدعم استخدام استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي مع الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد من قبل الأسر والمعلمون بحيث يكون مرجع لهم يمكن من خلاله أن يحصلوا على معلومات بسيطة وسهلة الفهم حول الاستراتيجية وطريقة تنفيذها.
|b Due to the significant increase in the use of the science of applied behavior analysis and the spread of its applications with students with autism spectrum disorder, in order to provide them with skills and reduce unwanted behaviors for them. The individual is of great benefit, and from this platform, this guide has been worked on to support the use of applied behavior analysis strategies with students with autism spectrum disorder by families and teachers so that it is a reference for them through which they can obtain simple and easy-to-understand information about the strategy and its implementation method.
|
653 |
|
|
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a اضطراب طيف التوحد
|a التربية الخاصة
|a الإرشاد النفسي
|
692 |
|
|
|a استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي
|a ذوي اضطراب طيف التوحد
|a دليل المعلمين - الوالدين
|b Applied Behavior Analysis Strategies
|b People with Autism Spectrum Disorder
|b Teachers Handbook - Parents
|
700 |
|
|
|9 770472
|a الدقيل، أشواق امبارك
|e م. مشارك
|g Al-Qahtani, Renad
|
700 |
|
|
|a القحطاني، ريناد عبدالله سعيد
|g Al-Qahtani, Renad
|e م. مشارك
|9 770474
|
700 |
|
|
|9 770478
|a باهيج، لينة عبدالعزيز
|e م. مشارك
|g Abdulaziz, Lina
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e Journal of Special Education and Rehabilitation
|f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’hīl
|l 058
|m مج16, ع58
|o 1235
|s مجلة التربية الخاصة والتأهيل
|v 016
|x 2314-8608
|
856 |
|
|
|u 1235-016-058-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1454124
|d 1454124
|