صعوبات العسر القرائي لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية تربية وتعليم لواء بني عبيد من وجهة نظر معلميهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Difficulties of Dyslexia among Students in the First Three Grades in the Directorate of Education of Bani Ubaid District from the Point of View of Their Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشياب، رزان محمد عبدالرؤوف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sheyab, Razan Muhammad Abdel Raouf |
| مؤلفين آخرين: | أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 61 |
| رقم MD: | 1454259 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
عناصر مشابهة
-
تحديات تعلم مهارات القراءة عن بعد لدى طلبة الصعوبات القرائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة في مدارس لواء ماركا في ظل جائحة كورونا
بواسطة: غبش، رانيه سليم عبدالقادر منشور: (2022) -
مظاهر العسر القرائي لدي تلاميذ الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: الزايدي، ماجد مسعد خلف منشور: (2010) -
فعالية طريقة تعدد الحواس في الحد من أعراض العسر القرائي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: مهدي، نبيلة عبدالفتاح أبو هاشم منشور: (2018) -
أسباب ضعف التحصيل لدى طلبة الصفوف الثلاث الأساسية في القراءة وسبل معالجتها من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ماضي، إيمان أحمد محمود منشور: (2022) -
إنتاج لعبة رقمية من نمط الاكتشاف وأثرها في خفض صعوبات القراءة لدى تلاميذ الصفوف الأولي بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: محمد، هاجر هارون منشور: (2019)
