ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع استخدام معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لاستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية بمنطقة القصيم

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Using Psychological Stress Coping Strategies among Teachers of Students with Intellectual Disabilities in Al-Qassim Region
المصدر: مجلة التربية الخاصة والتأهيل
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
المؤلف الرئيسي: الحربي، فايزة حبيب فريح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Harbi, Fayza
مؤلفين آخرين: الخطيب، نورة بنت عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع59
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 448 - 494
ISSN: 2314-8608
رقم MD: 1454553
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإعاقة الفكرية | استراتيجيات المواجهة | الضغوط النفسية | معلمي ذوي الإعاقة | Intellectual Disability | Coping Strategies | Psychological Stress | Teachers of Students with Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01655nam a22002297a 4500
001 2199944
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 770707  |a الحربي، فايزة حبيب فريح  |e مؤلف  |g Al-Harbi, Fayza 
245 |a واقع استخدام معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لاستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية بمنطقة القصيم 
246 |a The Reality of Using Psychological Stress Coping Strategies among Teachers of Students with Intellectual Disabilities in Al-Qassim Region 
260 |b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل  |c 2024  |g يناير 
300 |a 448 - 494 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a الإعاقة العقلية  |a الضغوط النفسية  |a السعودية 
692 |a الإعاقة الفكرية  |a استراتيجيات المواجهة  |a الضغوط النفسية  |a معلمي ذوي الإعاقة  |b Intellectual Disability  |b Coping Strategies  |b Psychological Stress  |b Teachers of Students with Disabilities 
700 |9 559668  |a الخطيب، نورة بنت عبدالله  |e م. مشارك  |g Al-Khatib, Nora Abdullah 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 019  |e Journal of Special Education and Rehabilitation  |f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’‎hīl  |l 059  |m مج17, ع59  |o 1235  |s مجلة التربية الخاصة والتأهيل  |v 017  |x 2314-8608 
856 |u 1235-017-059-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1454553  |d 1454553