ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل نصوص الاستماع في مقررات لغتي بالصفوف الأولية في ضوء مهارات الفهم الاستماعي

العنوان بلغة أخرى: Analysis of Listening Texts in Language Courses in the Primary Grades in Light of Listening Comprehension Skills
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحارثي، رسماء بنت عايض علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع201, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 217 - 251
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1456151
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات الفهم الاستماعي | نص الاستماع | الحرفي المباشر | الاستنتاجي | النقدي | الإبداعي | Listening Comprehension Skills | Listening Text | Direct Literal | Deductive | Critical | Creative
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة