ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج قائم على العلاج المعرفي السلوكي للتخفيف من الأثار السلبية للتنمر الإلكتروني وأثره في الأمن النفسي لدى طالبات الجامعة

العنوان بلغة أخرى: A Program Based on Cognitive-Behavioral Therapy to Mitigate the Negative Effects of Cyberbullying and its Impact on Psychological Security among University Students
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عثمان، حسناء محمود حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع201, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 157 - 226
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1456297
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج المعرفي السلوكي | التنمر الإلكتروني | الأمن النفسي | Cognitive-Behavioral Therapy | Cyberbullying | Psychological Security
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01530nam a22002177a 4500
001 2201629
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 730571  |a عثمان، حسناء محمود حسين  |e مؤلف  |g Othman, Hasnaa Mahmoud Husien 
245 |a برنامج قائم على العلاج المعرفي السلوكي للتخفيف من الأثار السلبية للتنمر الإلكتروني وأثره في الأمن النفسي لدى طالبات الجامعة 
246 |a A Program Based on Cognitive-Behavioral Therapy to Mitigate the Negative Effects of Cyberbullying and its Impact on Psychological Security among University Students 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 157 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التنمر الرقمي  |a الصحة النفسية  |a الثقة بالنفس  |a تقدير الذات  |a طلبة الجامعات 
692 |a العلاج المعرفي السلوكي  |a التنمر الإلكتروني  |a الأمن النفسي  |b Cognitive-Behavioral Therapy  |b Cyberbullying  |b Psychological Security 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 004  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع201, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 201  |x 1110-323X 
856 |u 0790-201-003-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1456297  |d 1456297