LEADER |
04648nam a22002777a 4500 |
001 |
2202118 |
024 |
|
|
|3 10.47337/1787-014-002-009
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 580376
|a سليم، جاب الله
|e مؤلف
|g Salim, Djaballah
|
245 |
|
|
|a التربية البدنية والرياضية في المنهاج الدراسي لمرحلة التعليم الابتدائي:
|b دراسة تحليلية
|
246 |
|
|
|a Physical Education and Sports into the Primary School Curriculum:
|b Analytical Study
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 189 - 204
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الورقة البحثية إلى تحليل منهاج التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم الابتدائي في الجزائر باعتبار حساسية المرحلة وأهمية المادة التي لا تقل أهمية عن باقي المواد الدراسية، لما لها من دور فعال في تنمية استقلالية المتعلم، وفي تكوين شخصية متوازنة ومنسجمة مع محيطها، فهي مادة تثمن كل الموارد الفردية، وتحول الحركة التلقائية إلى حركة منظمة ومتحكم فيها، وتساعد على تنمية الجوانب النفسية والوجدانية والمعرفية للمتعلم، كما تعينه على الانضباط واحترام الآخر وعلى اكتساب قيم التسامح وحب بذل الجهد، والتحكم في طاقته الزائدة وتوجيهها، وبالنظر إلى ذات الأهمية ألزمت المناهج التربوية الجزائرية -على غرار المناهج التربوية في دول العالم- تعليم مادة التربية البدنية والرياضية لكل التلاميذ والتلميذات من بداية التمدرس إلى نهاية التعليم الثانوي، تجسيدا للدور الأساسي للتعليم في العمل على توفير الظروف التي تسمح بنمو أجسام التلاميذ نموا منسجما، وتنمي قدراتهم البدنية واليدوية المنصوص عليها في القانون التوجيهي للتربية.
|b This research paper aims to analyze the physical and sports education curriculum for the primary level, considering the sensitivity of the stage and the importance of the subject, which is no less than the importance of the rest of the school subjects, And because of its effective role in developing learner independence, And in creating a balanced and harmonious personality with its surroundings, It is a subject that values all individual resources, It transforms automatic movement into an organized and controlled movement, It helps to develop the psychological, emotional and cognitive aspects of the learner, It also helps him to discipline and respect others and to acquire the values of tolerance and love of effort, Controlling and directing excess energy, In view of the same importance, the Algerian educational curricula- similar to the educational curricula in the countries of the world- obliged the teaching of physical education and sports for all male and female students from the beginning of school to the end of secondary education, embodying the essential role of education in working to provide conditions that allow the harmonious growth of the bodies of students, And develop their physical and manual abilities as stipulated in the Education Directive.
|
653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a المنهاج التربوي
|a الأنشطة البدنية
|a الفلسفة التربوية
|
692 |
|
|
|a التربية البدنية
|a الرياضية
|a المنهاج الدراسي
|a المرحلة الابتدائية
|a التعليم
|b Physicaleducation and Sports
|b Curriculum
|b Primary Level
|b Education
|
700 |
|
|
|9 452165
|a خباب، مزيان الشريف
|e م. مشارك
|g Khabbab, Meziane Cherif
|
700 |
|
|
|a عدار، الزهرة
|g Addar, Zohra
|e م. مشارك
|9 451219
|
700 |
|
|
|a بورنان، خليل
|g Bourenane, Khalil
|e م. مشارك
|9 457499
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 009
|e Sports Creativity
|f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī
|l 002
|m مج14, ع2
|o 1787
|s مجلة الإبداع الرياضي
|v 014
|x 2170-0818
|
856 |
|
|
|u 1787-014-002-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1456782
|d 1456782
|