ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Investigation of the Four English Specialties: A Case Study of Teacher Applicants at the National University

المصدر: مجلة الجامعة الوطنية
الناشر: الجامعة الوطنية
المؤلف الرئيسي: Al-Fasly, Mohammed Sagheer Ahmed (Author)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أغسطس
الصفحات: 1 - 18
DOI: 10.46514/1971-000-020-005
ISSN: 2519-6022
رقم MD: 1457153
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Teacher | Applicant | Specialty | English Literature | English Language | English Language Teaching | Translation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02044nam a22002417a 4500
001 2202487
024 |3 10.46514/1971-000-020-005 
041 |a eng 
044 |b اليمن 
100 |a Al-Fasly, Mohammed Sagheer Ahmed  |e Author  |9 772111 
245 |a An Investigation of the Four English Specialties:  |b A Case Study of Teacher Applicants at the National University 
260 |b الجامعة الوطنية  |c 2022  |g أغسطس 
300 |a 1 - 18 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The paper aimed to identify the best English specialty (English Literature, English Language, English Language Teaching, or Translation) through an analysis of the performance of teacher applicants applying to the Department of English Language and Translation at the National University - Sana'a. To identify the best English specialty, whose graduates were able to teach academic courses and translate miscellaneous texts, an analysis of 1) the teacher applicants‟ language through two mediums: interviews and cover letters that were attached alongside their CVs, 2) their specializations, 3) their employment, 4) and their responses to the questionnaire had been studied and then evaluated. Remarkably, the conclusion was reached that the literature specialty might be the best specialization. 
653 |a الجامعات الوطنية  |a اللغة الإنجليزية  |a الأدب الإنجليزي  |a معلمو اللغة الإنجليزية 
692 |b Teacher  |b Applicant  |b Specialty  |b English Literature  |b English Language  |b English Language Teaching  |b Translation 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e The National University Journal  |f Mağallaẗ al-ğāmiʿaẗ al-waṭaniyyaẗ  |l 020  |m ع20  |o 1971  |s مجلة الجامعة الوطنية  |v 000  |x 2519-6022 
856 |u 1971-000-020-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1457153  |d 1457153