النموذج البنائي للعلاقات بين الاتجاه نحو المهنة والهوية النفسية والدافعية العقلية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا
| العنوان بلغة أخرى: |
Structural Model of the Relationships among Attitude Towards the Profession of a Kindergarten Teacher, Psychological Identity, and Mental Motivation of Female Student Teachers at the Faculty of Childhood Education, Minia University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مقلد، هالة كمال الدين حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مراد، مروة مراد حسني (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج38, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 143 - 212 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 1457272 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاتجاه نحو المهنة | الهوية النفسية | الدافعية العقلية | The Attitude towards the Profession | Psychological Identity | Mental Motivation
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الكمالية العصابية وعلاقتها بكل من تقدير الذات ودافعية الإنجاز لدى عينة من الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة الزقازيق
بواسطة: سليمان، مروة محمد محمد علي منشور: (2021) -
حالات الهوية الأكاديمية ومصادر الدعم الاجتماعي المدرك ودلالاتهم التنبؤية والتمييزية بالدافعية العقلية لدى طالبات شعبة الطفولة بكلية التربية بقنا
بواسطة: سليمان، شيماء سيد منشور: (2019) -
النموذج البنائي للعلاقات بين خبرات الطفولة السلبية والمخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة والألم النفسي وتصور الانتحار لدى طلاب الجامعة
بواسطة: أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب منشور: (2023) -
النموذج البنائي للعلاقات بين اليقظة العقلية والذكاء الوجداني والرفاهية النفسية لدى طلبة الفرقة الأولى بكلية التربية جامعة الزقازيق
بواسطة: خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى منشور: (2019) -
النموذج البنائي للعلاقات بين التحصيل الدراسي والتقويم البنائي من وجهة نظر المعلمات والتوجهات الدافعية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بغزة
بواسطة: بدوي، زينب عبدالعليم منشور: (2022)
