LEADER |
01939nam a22002177a 4500 |
001 |
2202697 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 116588
|a الزيوت، فيصل علي صالح
|e مؤلف
|g Alzyout, Faisal Ali
|
245 |
|
|
|a تحديات تنفيذ برامج التعليم الدامج في المرحلة الأولى من الاستراتيجية العشرية من وجهة نظر فريق العمل في المدارس الدامجة بوزارة التربية والتعليم في المملكة الأردنية الهاشمية
|
246 |
|
|
|a The Challenges of Implementing Inclusive Education Programs in the First Phase of the Ten-Year Strategy from the Point of View of the Work Team in Inclusive Schools at the Ministry of Education in the Hashemite Kingdom of Jordan
|
260 |
|
|
|b جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2024
|
300 |
|
|
|a 277 - 299
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a ذوي الهمم
|a الاستراتيجية العشرية
|a التربية الخاصة
|a الأردن
|
692 |
|
|
|a التعليم الدامج
|a الاستراتيجية العشرية للتعليم الدامج
|a الطلبة ذوو الإعاقة
|a المدارس الدامجة
|b Inclusive Education
|b The Ten-Year Strategy for Inclusive Education
|b Students with Disabilities
|b Inclusive Schools
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 034
|f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ ʿAmmān al-ʿarabiyyaẗ li-l-buḥūṯ
|l 001
|m مج9, ع1
|o 2193
|s مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
|t Amman arab university journal for research- educational and psychological research series
|v 009
|x 2519-6340
|
856 |
|
|
|u 2193-009-001-034.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1457378
|d 1457378
|