الخصائص السيكومترية لاختبار الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية النوعية
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | طه، محمود أحمد عمر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبوناشي، منى سعيد (م. مشارك), أحمد، مجدي شعبان أمين (م. مشارك), زهران، هند طارق محمود عبدالهادي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 69 - 109 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 1457386 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1687-0697 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة السببية بين كل من الكمالية والاغتراب على الذكاءات المتعددة لدى طالبات جامعة المجمعة
بواسطة: إسماعيل، حنان محمد سيد منشور: (2020) -
بناء نموذج سببي للعلاقة بين أبعاد تقدير الذات والموهبة في ضوء نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة لدى طالبات جامعة السويس: دراسة وصفية كلينيكية
بواسطة: زيدان، أحمد سعيد منشور: (2020) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الذكاء الروحي لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: علي، فاطمة علي عبدالفتاح منشور: (2023) -
تطوير بطارية اختبارات لقياس الذكاءات المتعددة وفق نظرية جاردنر واستخلاص الخصائص السيكومترية لها
بواسطة: العنوز، سعد ماجد دعاس منشور: (2011) -
الامتنان وعلاقته بالذكاء المتعدد لدى طلبة الجامعة
بواسطة: العاني، ذر منير مسيهر منشور: (2019)
