المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى تصميم وبناء بطارية الذكاءات المتعددة لانتقاء طلاب كلية التربية النوعية والتأكد من الشروط السيكومترية الخاصة بها، وقد تم عرض مشكلة البحث وأسئلته وأهميته وخطواته، وتم تطبيق البطارية المكونة من 7 مقاييس وهم (مقياس الذكاء اللغوي - مقياس الذكاء المنطقي الرياضي- مقياس الذكاء المكاني البصري- مقياس الذكاء الجسمي الحركي- مقياس الذكاء الموسيقي- مقياس الذكاء الاجتماعي- مقياس الذكاء الشخصي) علي عينة من طلاب كلية التربية النوعية جامعة المنوفية وجامعة عين شمس وعددهم (700) طالب وطالبه وتم اختيارهم بطريقة قصدية وهم طلاب الفرقة الرابعة لجميع الشعب، وتوصلت الدراسة إلى أن بطارية الذكاءات المتعددة والتي تم إعدادها في الدراسة الحالية تتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات، وتوافر الشروط السيكومترية لها، وصلاحيتها للاستخدام وقدرتها على قياس الذكاءات المتعددة المختلفة.
The objective of the current research is to design and build a battery of multiple intelligences to select students of the Faculty of Specific Education and verify their psychometric properties. The research problem, questions, importance and steps were presented, and the battery consisting of 7 scales was applied (the linguistic intelligence scale- the logical mathematical intelligence scale- the intelligence scale Visual spatial- motor physical intelligence scale- musical intelligence scale- social intelligence scale- personal intelligence scale) on a sample of (700) students from the Faculty of Specific Education, Menoufia University and Ain Shams University. The study indicates that the multiple intelligences battery, which was prepared in the current study, has a high degree of validity and reliability, for use and its ability to measure the different multiple intelligences.
|