فاعلية برنامج باستخدام الخرائط الذهنية المصورة في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Using Visualized Mental Maps in Developing Decision Taking Skill of Kindergarten Child |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالواحد، مريم سعيد عبدالغفار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd El Wahad, Mariam Said Abd El Ghaffar |
| مؤلفين آخرين: | صفوت، حنان محمد (مشرف) , العزب، هاني السيد محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 253 - 309 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 1458045 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية الخرائط الذهنية المصورة | مهارة اتخاذ القرار | طفل الروضة | Kindergarten Child | Decision Taking Skill | Visualized Mental Maps Strategy
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03983nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2203314 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالواحد، مريم سعيد عبدالغفار |g Abd El Wahad, Mariam Said Abd El Ghaffar |e مؤلف |9 772616 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج باستخدام الخرائط الذهنية المصورة في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طفل الروضة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program Using Visualized Mental Maps in Developing Decision Taking Skill of Kindergarten Child | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2022 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 253 - 309 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج معد باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية المصورة في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طفل الروضة، واعتمد البحث على المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي الذي يتبع التصميم ذا المجموعة الواحدة ذات القياس القبلي والبعدي لأطفال المجموعة، وذلك لمناسبته لطبيعة البحث، وتكونت عينة البحث من عدد (۲۳) طفلا وطفلة في المرحلة العمرية (٥-٦) سنوات، واستخدم البحث مجموعة من الأدوات: مقياس مهارة اتخاذ القرار المصور لطفل الروضة (إعداد الباحثين)، وقام الباحثون بمعالجة مشكلة البحث باستخدام برنامج لتنمية مهارة اتخاذ القرار باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية المصورة، وتوصلت النتائج إلى أن البرنامج المعد باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية المصورة ساعد بشكل كبير في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى طفل الروضة. |b The current study aimed at identifying the effectiveness of a program based on using visualized mental maps strategy in developing decision taking skill of the kindergarten child. For this purpose, the study utilized the experimental approach with the quasi-experimental research design that follows one group design of pre- and post-measurement as it is the most suitable to the study nature. The study sample consisted of (23) children whose ages ranged from (5-6) years old. For data collection tools, the researcher utilized a pictured decision taking skill scale for the kindergarten child (prepared by the researchers). Besides, the researcher addressed the problem of the study by utilizing a program using visualized mental maps strategy in developing decision taking skill. Results demonstrated the effectiveness of the presented program using the visualized mental maps strategy in developing decision taking skill among kindergarten children. | ||
| 653 | |a رياض الأطفال |a استراتيجيات التعلم النشط |a المهارات الإبداعية | ||
| 692 | |a استراتيجية الخرائط الذهنية المصورة |a مهارة اتخاذ القرار |a طفل الروضة |b Kindergarten Child |b Decision Taking Skill |b Visualized Mental Maps Strategy | ||
| 700 | |a صفوت، حنان محمد |g Safwat, Hanan Mohamed |e مشرف |9 252958 | ||
| 700 | |a العزب، هاني السيد محمد |g Al-Azab, Hany El-Sayed Mohamed |e مشرف |9 510922 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Education & Child Culture |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl |l 001 |m مج23, ع1 |o 2036 |s مجلة التربية وثقافة الطفل |v 023 |x 2537-0251 | ||
| 856 | |u 2036-023-001-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1458045 |d 1458045 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية لتنمية مهارات حل المشكلات لدى أطفال الروضة
بواسطة: شعبان، ولاء عبدالعزيز محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض مهارات التنمية البشرية لدى معلمة الروضة
بواسطة: الراشد، مضاوي عبدالرحمن منشور: (2019) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية بعض المفاهيم الهندسية لدى طفل الروضة
بواسطة: الزير، عائشة سعد محمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على الخريطة الذهنية في تنمية بعض المفاهيم البيولوجية ومهارات التفكير التوليدي لدى أطفال الروضة
بواسطة: خلف، أمل السيد منشور: (2018) -
برنامج قائم على الخرائط الذهنية الإلكترونية لتنمية القيم الجمالية لدى طفل الروضة
بواسطة: نصار، حنان محمد عبدالحليم منشور: (2019)
