ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على الواقع المعزز باستخدام القاموس المصور لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Efficacy of a Program Based upon Augmented Reality Using Pictorial Dictionary in Developing some Language Skills among Preschool Children
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: أحمد، حنان أبو المعارف (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 365 - 416
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1458061
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الواقع المعزز | المهارات اللغوية | أطفال الروضة | Augmented Reality | Language Skills | Illustrated Dictionary | Kindergarten Children
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2537-0251