| LEADER |
03358nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2203357 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الكفوري، صبحي عبدالفتاح
|g Elkafory, Sobhy Abd-Elfatah
|e مؤلف
|9 161058
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الصلابة النفسية لدى التلاميذ ضحايا التنمر
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Cognitive-Behavioral Program to Develop Psychological Resilience among Students Who are Victims of Bullying
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 237 - 256
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج معرفي سلوكي لتنمية الصلابة النفسية لدى التلاميذ ضحايا التنمر، وتكونت عينه الدراسة من (۱۰) طلاب من ضحايا التنمر بالصف الثاني الإعدادي والصف الثالث الإعدادي تراوحت أعمارهم من (۱۲- ۱۳) سنة، بمتوسط عمري قدره (۱۲۰۳) سنة، وانحراف معياري قدره (0.36)، واستخدمت الدراسة برنامج معرفي سلوكي ومقياس الصلابة النفسية إعداد آمال عبد السميع باظة (۲۰۱۱)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج المعرفي السلوكي في تنمية الصلابة النفسية لدى التلاميذ ضحايا التنمر واستمرار هذه الفعالية بعد الانتهاء من تطبيق البرنامج في فتره المتابعة.
|b The study aimed to identify the effectiveness of a cognitive-behavioral program to develop psychological toughness among students who are victims of bullying. The study sample consisted of (10) students who were victims of bullying in the second year of middle school and the third year of middle school. Their ages ranged from (12-13) years, with an average age of (12.3). One year, and a standard deviation of (0.36). The study used a cognitive-behavioral program and a measure of psychological toughness prepared by Amal Abdel Samie Baza (2011). The results of the study revealed the effectiveness of the cognitive-behavioral program in developing psychological toughness among students who are victims of bullying, and the continuation of this effectiveness after the completion of the program’s application. During the follow-up period.
|
| 653 |
|
|
|a ظاهرة التنمر
|a السلوك العدواني
|a الأزمات النفسية
|a الصلابة الشخصية
|
| 692 |
|
|
|a العلاج المعرفي السلوكي
|a الصلابة النفسية
|a التنمر
|b Cognitive Behavioral Therapy
|b Psychological Toughness
|b Bullying
|
| 700 |
|
|
|a حسن، عزة عبدالرحمن
|g Hassan, Azza Abd-Elrahman
|e م. مشارك
|9 522416
|
| 700 |
|
|
|9 772641
|a أبو العطا، سمر أحمد محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 112
|m ع112
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-112-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1458081
|d 1458081
|
