ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تدريبي قائم على است...>مارك

أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التنظيم الانفعالي في تحسين اليقظة العقلية والابتكارية الانفعالية لدى عينة من الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Training Program based on the Strategies of Emotional Regulation in Improving the Mindfulnessand Emotional Creativity among a Sample of Gifted Students with Learning Disabilities in the Secondary Stage
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: متولي، وائل عبدالسميع فهمي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع113
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 41 - 128
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1458396
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التنظيم | البرامج التدريبية | الذكاء الانفعالي | تنمية الابتكار | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنظيم الانفعالي | اليقظة العقلية | الابتكارية الانفعالية | الطلاب الموهوبون ذوو صعوبات التعلم | Emotional Regulation | Mindfulness | Emotional Creativity | Gifted Students with Learning Disabilities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 01770nam a22002177a 4500
001 2203646
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a متولي، وائل عبدالسميع فهمي  |g Metwally, Wael Abd-Elsamee Fahmy  |e مؤلف  |9 474753 
245 |a أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التنظيم الانفعالي في تحسين اليقظة العقلية والابتكارية الانفعالية لدى عينة من الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض 
246 |a The Impact of Training Program based on the Strategies of Emotional Regulation in Improving the Mindfulnessand Emotional Creativity among a Sample of Gifted Students with Learning Disabilities in the Secondary Stage 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2023 
300 |a 41 - 128 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a استراتيجيات التنظيم  |a البرامج التدريبية  |a الذكاء الانفعالي  |a تنمية الابتكار  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a التنظيم الانفعالي  |a اليقظة العقلية  |a الابتكارية الانفعالية  |a الطلاب الموهوبون ذوو صعوبات التعلم  |b Emotional Regulation  |b Mindfulness  |b Emotional Creativity  |b Gifted Students with Learning Disabilities 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 113  |m ع113  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-113-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1458396  |d 1458396 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.