ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المنصات الرقمية في تدريس ا...>الوصف

دور المنصات الرقمية في تدريس المقررات بمعهد تعليم اللغة العربية بجامعة أم القرى - من وجهة نظر الطلاب: البلاك بورد "Blackboard" أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Role of Digital Platforms in Teaching Courses at the Institute of Arabic Language Teaching at Um Al-Qura University - from the Students' Point of View: Blackboard as a Model
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الدالي، مأمون التجاني حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع105
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 9 - 31
DOI: 10.33685/1316-000-105-001
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 1458492
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | المواقع الإلكترونية | منصات التعليم | استراتيجيات التدريس | تعليم اللغات
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنصات الرقمية | البلاك بورد | التعليم الإلكتروني | معهد تعليم اللغة العربية بجامعة أم القرى | Digital Platforms | Blackboard System | E-Learning | The Institute of Teaching Arabic to Non-Native Speakers at Um Al-Qura University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 2311-5181

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.