فعالية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التكامل الحسي في تنمية مهارة التصميم المعماري لطفل الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Educational Program Via Sensory Integration Strategy to Develop Architectural Design Skill of Kindergarten Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | نصر الله، نرمين ناروز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | صفوت، حنان محمد (مشرف), العزب، هاني السيد محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 271 - 297 |
| ISSN: |
2537-0251 |
| رقم MD: | 1458523 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أطفال الروضة | مهارة التصميم المعماري | استراتيجية التكامل الحسي | Kindergarten Children | Architectural Design Skill | Sensory Integration Strategy
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01683nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2203766 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 612293 |a نصر الله، نرمين ناروز |e مؤلف |g Nasrallaa, Nermin Narouz | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التكامل الحسي في تنمية مهارة التصميم المعماري لطفل الروضة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of an Educational Program Via Sensory Integration Strategy to Develop Architectural Design Skill of Kindergarten Children | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |c 2024 |g يناير | ||
| 300 | |a 271 - 297 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التصميم المعماري |a التكامل الحسي |a تنمية المهارات |a مرحلة رياض الأطفال | ||
| 692 | |a أطفال الروضة |a مهارة التصميم المعماري |a استراتيجية التكامل الحسي |b Kindergarten Children |b Architectural Design Skill |b Sensory Integration Strategy | ||
| 700 | |9 252958 |a صفوت، حنان محمد |e مشرف |g Safwat, Hanan Mohamed | ||
| 700 | |9 510922 |a العزب، هاني السيد محمد |e مشرف |g Al-Azab, Hany El-Sayed Mohamed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Education & Child Culture |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl |l 002 |m مج29, ع2 |o 2036 |s مجلة التربية وثقافة الطفل |v 029 |x 2537-0251 | ||
| 856 | |u 2036-029-002-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1458523 |d 1458523 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على التكامل الحسي في تنمية بعض المفاهيم العلمية والفنية لطفل الروضة
بواسطة: مصطفى، هدى إبراهيم السمان منشور: (2020) -
برنامج قائم على استراتيجية التكامل الحسي في تنمية مهارات الحساب قبل الاكاديمية لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: سليمان، نشوه سمير علي منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام الأنشطة الحس-حركية في تحسن قصور التكامل الحسي لدى عينة من أطفال الأوتيزم
بواسطة: بدر، إسماعيل إبراهيم منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة التكامل الحسي في تنمية مهارات الوعي الفونولوجي لدى عينة من الأطفال المتأخرين لغويا. ج. 1
بواسطة: أحمد، مروه منشور: (2021) -
الحس المعماري لدى طفل الروضة بين الواقع والمأمول
بواسطة: نصر الله، نرمين ناروز منشور: (2023)
