| LEADER |
03706nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2203936 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a البرادعي، أشرف محمد محمد
|g Elbradei, Ashraf Mohammed Mohammed
|e مؤلف
|9 505802
|
| 245 |
|
|
|a تصميم بيئة تعليمية تشاركية لتنمية مهارات البحث الرقمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
|
| 246 |
|
|
|a Designing a Participatory Learning Environment to Develop Digital Research Skills for Fourth Year Primary School Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 273 - 298
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تصميم بيئة تعليمية تشاركية لتنمية مهارات البحث الرقمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي، ويتكون مجتمع البحث الحالي من جميع تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمحافظة كفر الشيخ للعام الدراسي ۲۰۲۲/ ۲۰۲۳م، بينما سوف تقتصر عينة البحث على تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في إحدى المعاهد التابعة لإدارة كفر الشيخ التعليمية الأزهرية التابعة للأزهر الشريف بمحافظة كفر الشيخ وعددهم (٦٠) تلميذ، وقد اشتملت أدوات الدراسة على الاختبار التحصيلي لقياس الجانب المعرفي المهارات البحث الرقمي، بطاقة ملاحظة لقياس الجانب المهارى لمهارات البحث الرقمي. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود أثر إيجابي لتصميم بيئة تعليمية تشاركية لتنمية مهارات البحث الرقمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي.
|b The study aimed to design a participatory educational environment to develop digital research skills among fourth-grade primary school students. The current research population consists of all fourth-grade primary school students in Kafr El-Sheikh Governorate for the academic year 2022/2023 AD, while the research sample will be limited to fourth-grade primary school students in one of the affiliated institutes. The Kafr El-Sheikh Al-Azhar Educational Administration, affiliated with Al-Azhar Al-Sharif in Kafr El-Sheikh Governorate, numbered (60) students. The study tools included an achievement test to measure the cognitive aspect of digital research skills, and a note card to measure the skill aspect of digital research skills. The results of the study found a positive impact on designing a participatory educational environment to develop digital research skills among fourth-grade primary school students.
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة الإلكترونية
|a التعليم التشاركي
|a الوعي التكنولوجي
|a مهارات البرمجة
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a بيئة تعليمية تشاركية
|a البحث الرقمي
|b Participatory Educational Environment
|b Digital Research
|
| 700 |
|
|
|a بسيوني، حسناء فوزي عبدالعظيم
|e م. مشارك
|9 563911
|
| 700 |
|
|
|9 772974
|a بارومه، ريهام رفعت محمد محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 023
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 114
|m ع114
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-114-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1458700
|d 1458700
|
