ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام الأسلوب الاثرائ...>مارك

فاعلية استخدام الأسلوب الاثرائي على الصمود النفسي والأداء الهجومي في رياضة المبارزة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using the Enrichment Method on Psychological Resilience and Performance Attack in Fencing
المصدر: المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: مصطفى، أمينة جمال السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mustafa, Amina Jamal Alsayed
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 19
ISSN: 1687-2517
رقم MD: 1459353
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | الأساليب التعليمية | الصمود النفسي | الأداء الهجومي | رياضة المبارزة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04175nam a22002177a 4500
001 2204506
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a مصطفى، أمينة جمال السيد  |g Mustafa, Amina Jamal Alsayed  |e مؤلف  |9 409709 
245 |a فاعلية استخدام الأسلوب الاثرائي على الصمود النفسي والأداء الهجومي في رياضة المبارزة 
246 |a The Effectiveness of Using the Enrichment Method on Psychological Resilience and Performance Attack in Fencing 
260 |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2024  |g يناير 
300 |a 1 - 19 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى تصميم برنامج مقترح باستخدام الأسلوب الاثرائي ومعرفة تأثيره على الصمود النفسي ومستوى الأداء الهجومي (العددية الثنائية، القاطعة والمغيرة، العددية الثلاثية، القاطعة والعددية الثنائية، المزدوجة، المزدوجة ومغيرة) في رياضة المبارزة، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي البعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، واشتملت عينة البحث من طالبات الفرقة الرابعة بجامعة الزقازيق للعام الجامعي ۲۰۲۲/۲۰۲۳ م، تم اختيار العينة بالطريقة العمدية والبالغ قوامها (٥٠) طالبة، وقد قامت الباحثة باختيار (۱۰) طالبات كعينة استطلاعية، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (٤٠) طالبة تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل مجموعة (۲۰) طالبة وتم استخدام البرنامج المقترح باستخدام الأسلوب الاثرائي للمجموعة التجريبية، والأسلوب التقليدي المتبع للمجموعة الضابطة، وكانت أهم النتائج أن كل من البرنامج المقترح باستخدام الأسلوب الاثرائي والأسلوب التقليدي قد أثر إيجابيا على الصمود النفسي والمستوي المهارى للطالبات.  |b The aim of this study is to design a proposed program using the enrichment method and to know its effect on psychological resilience and the level of offensive performance (bilateral numerical, decisive and invasive, triple numerical, incisive and binary numerical, double, double and invasive) in the sport of fencing, The researcher used the experimental method using the pre-post-measurement of two groups, one experimental and the other a control one, and the research sample included fourth year female students at Zagazig University for the academic year 2022/2023 AD. Exploratory, and thus the basic research sample became (40) students, who were divided into two groups, one experimental and the other control, the strength of each group (20) students, The proposed program was used using the enrichment method for the experimental group, and the traditional method used for the control group, and the most important results were that each of the proposed program using the enrichment method and the traditional method had a positive effect on the psychological resilience and the skill level of the students. 
653 |a العملية التعليمية  |a الأساليب التعليمية  |a الصمود النفسي  |a الأداء الهجومي  |a رياضة المبارزة 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 005  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ  |l 023  |m ع23  |o 2224  |s المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة  |v 000  |x 1687-2517 
856 |u 2224-000-023-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1459353  |d 1459353 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.