تصميم البرامج التدريبية وفق الاتجاهات العالمية الحديثة في التدريب
| المصدر: | مجلة أبحاث ميسان |
|---|---|
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبيد، علي نوري لعيبي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الغضبان، سلام ناجي باقر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 122 - 139 |
| ISSN: |
6622-1815 |
| رقم MD: | 1459443 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| LEADER | 02713nam a2200217 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2204618 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 773405 |a عبيد، علي نوري لعيبي |e مؤلف | ||
| 245 | |a تصميم البرامج التدريبية وفق الاتجاهات العالمية الحديثة في التدريب | ||
| 260 | |b جامعة ميسان - كلية التربية |c 2023 |g حزيران | ||
| 300 | |a 122 - 139 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن البرامج التدريبية من الأمور المهمة للمعلم ذلك أنه في خضم عمله الذي لا ينتهي قد لا يتمكن من مواكبة كل جديد في مجال تخصصه أو قد يكون هذا مكلفا إذ لا يستطيع الحصول عليه، ومن هنا كانت البرامج التدريبية سواء قبل التعيين أم في إثناء الخدمة أو بهدف التجريب والتوجيه عاملا مهما في تحديث وتجديد قدرات المعلم إذ يحسن من كفاية أدائه فينعكس هذا على عمله داخل الصف بطريقة أكثر كفاية وأسهل واقل كلفة، ونتيجة التطورات الحاصلة في شتى ميادين الحياة المختلفة شهدت المؤسسات التعليمية في العالم الكثير من الاتجاهات التربوية الحديثة في تنمية وتطوير المعلمين من خلال تدريبهم أثناء الخدمة، لدواعي التغيير في الاتجاهات التربوية العالمية والتطور العالمي المتزايد في شتى مجالات الحياة ومعالجة القصور. ومن هنا توجه الباحث في المبحث الأول بيان مفهوم البرامج التدريبية وموصفات البرنامج التدريبي الجيد ومكونات البرنامج التدريبي، وتناول في المبحث الثاني مراحل العملية التدريبية، وفي المبحث الثالث اهم الاتجاهات العالمية الحديثة في التدريب. | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a البرامج التدريبية |a الاتجاهات العالمية |a تحسين الأداء | ||
| 700 | |9 151909 |a الغضبان، سلام ناجي باقر |e م. مشارك |g Baqer, Salam Naji | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 071 |e Journal of Misan Researches |l 037 |m مج19, ع37 |o 2339 |s مجلة أبحاث ميسان |v 019 |x 6622-1815 | ||
| 856 | |u 2339-019-037-071.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1459443 |d 1459443 | ||
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تدريبي لمعلمي الصفوف الأولى في ضوء احتياجاتهم التدريبية المهنية
بواسطة: عبيد، علي نوري لعيبي منشور: (2023) -
تحليل كفاءة التصميم الفني لبرامج تدريب المعلمين عن بعد في وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العسيلي، منصور بن فراج بن شاكر منشور: (2010) -
تصميم البرامج التدريبة و بناؤها
بواسطة: قطيشات، ليلى منشور: (2007) -
تقويم برامج الإعداد المهني للمعلمين في العراق في ضوء معايير استراتيجية إعداد المعلم وتطويره المهني (2013-2020) وبعض الاتجاهات العالمية الحديثة
بواسطة: الخفاجي، رياض هاتف عبيد منشور: (2021) -
نواحي القصور في تصميم البرامج الرسمية لتدريب الادارة العليا في القطاع الحكومي ومقترحات علاجها : دراسة تطبيقية في احدى المنظمات القائمة على تنمية القيادات الحكومية في جمهورية مصر العربية
بواسطة: رفاعي، رفاعي محمد منشور: (1982)
