مدى وعي معلمات صعوبات التعلم بالاتجاهات الحديثة المبنية على نتائج البحث العلمي في مجال تدريس القراءة: استراتيجية تنال القمر أنموذجا

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	الحربي، أسماء بنت إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج31, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	307 - 344
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	1459703
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البحث العلمي \| تدريس القراءة \| معلمات صعوبات التعلم
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاتجاهات الحديثة المبنية على البحث العلمي \| استراتيجية تنال القمر \| القراءة \| Recent Trends Based on Scientific Research \| A Strategy Tanal Al-Qamar \| Reading
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	01303nam a22002057a 4500
001	2204848
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 773543 \|a الحربي، أسماء بنت إبراهيم \|e مؤلف
245		\|a مدى وعي معلمات صعوبات التعلم بالاتجاهات الحديثة المبنية على نتائج البحث العلمي في مجال تدريس القراءة: \|b استراتيجية تنال القمر أنموذجا
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2023 \|g أكتوبر
300		\|a 307 - 344
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البحث العلمي \|a تدريس القراءة \|a معلمات صعوبات التعلم
692		\|a الاتجاهات الحديثة المبنية على البحث العلمي \|a استراتيجية تنال القمر \|a القراءة \|b Recent Trends Based on Scientific Research \|b A Strategy Tanal Al-Qamar \|b Reading
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 052 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m مج31, ع4 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 031 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-031-004-052.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1459703 \|d 1459703