ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كيف نصنع من الطفل ذي الإعاقة م...>مارك

كيف نصنع من الطفل ذي الإعاقة مواطنا مثاليا؟ "له صورتان مختلفتان في أدب الأطفال"

المصدر: مجلة خطوة
الناشر: المجلس العربي للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: عباس، عباس عبدالحليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abbas, Abbas Abdel-Halim
المجلد/العدد: ع48
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: خريف
الصفحات: 24 - 29
رقم MD: 1459726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الإعاقة | أدب الأطفال | حب الحياة | الثقة بالذات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02079nam a22002057a 4500
001 2204876
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عباس، عباس عبدالحليم  |g Abbas, Abbas Abdel-Halim  |e مؤلف  |9 258003 
245 |a كيف نصنع من الطفل ذي الإعاقة مواطنا مثاليا؟ "له صورتان مختلفتان في أدب الأطفال" 
260 |b المجلس العربي للطفولة والتنمية  |c 2023  |g خريف 
300 |a 24 - 29 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على أدب الأطفال ذي الإعاقة. مشيرًا إلى انقسام الأطفال في الصورة الذاتية لهم فمنهم من يمتلك صورة سلبية، والأخر يملك صورة إيجابية عن الذات. كما جاء في قصة سنطير إلى البيت حيث ترفض مريانا مشاركة أخويها الأنشطة التي كانا يدعوانها إليها، ورفضها الرقص معهما، والدعوة إلى الركض، ولولا أن أخويها يصران على مشاركتها لبقيت صورة الذات عندها صورة نمطية، لذلك يجب العمل على اكتساب طفل ذي الإعاقة للثقة بالنفس، والارتقاء بالجانب الخيالي لديه، ففي قصة الكرسي المتحرك لا يعيقني، تظهر وفاء رضاها عن نفسها، كما تعتبر الطفلة ديمة في رواية سناء الشعلان مثال أعلى للطفلة التي تنظر إلى نفسها نظرة اعتزاز وافتخار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a ذوي الإعاقة  |a أدب الأطفال  |a حب الحياة  |a الثقة بالذات 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |l 048  |m ع48  |o 0493  |s مجلة خطوة  |t Step magazine  |v 000 
856 |u 0493-000-048-005.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1459726  |d 1459726 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.