العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Different Pattern of Displaying Visual Stimuli in Digital Stories on Developing Critical Thinking Skills among Primary School Female Student
|
المصدر: |
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
|
الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
العصيفير، لمى علي سالم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: |
المدهوني، فوزية عبدالله محمد (مشرف)
|
المجلد/العدد: |
ع20 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
فبراير |
الصفحات: |
499 - 546 |
ISSN: |
2682-2989
|
رقم MD: |
1460057 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المثيرات البصرية | القصص الرقمية | مهارات التفكير الناقد | المرحلة الابتدائية | Visual Stimuli | Digital Stories | Critical Thinking Skills | Primary Stage
|
رابط المحتوى: |
|