تطبيق تقنية الواقع المعزز "AR" في أنظمة علامات التوجيه والإرشاد لتحسين تفاعل المستخدم
| العنوان بلغة أخرى: |
Applying Augmented Reality "AR" Technology in Wayfinding and Signage Systems for Improving User Interaction |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، سماح هارون (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج9, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 464 - 481 |
| ISSN: |
2356-9654 |
| رقم MD: | 1460058 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصميم البيئي | الواقع المعزز | التفاعلية | Environmental Design | Augmented Reality | Interactivity
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2356-9654 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الصورة النمطية والمعنى الاجتماعي في الإعلان التليفزيوني
بواسطة: عبدالرازق، تامر عبداللطيف منشور: (2022) -
جماليات الواقع المعزز "AR" كوسيلة مستحدثة للتعبير الفني الإبداعي
بواسطة: عبدالسلام، سماح هارون منشور: (2022) -
توظيف تطبيقات وتقنيات فيديو الواقع المعزز في السرد البصري وأثره في إدراك وتقييم الجمهور للمحتوى الإخباري في مواقع القنوات التلفزيونية
بواسطة: عطية، مروة عطية محمد منشور: (2022) -
مهام مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في تخفيف قلق الامتحان لدى تلاميذ البكالوريا: دراسة ميدانية في مدينة سكيكدة
بواسطة: سباغ، علي منشور: (2024) -
واقع المتابعة الإرشادية للتلاميذ من وجهة نظر المستشارين في الإرشاد والتوجيه المدرسي والمهني: دراسة استكشافية على عينة من مستشاري التوجيه المدرسي بولايتي الوادي وورقلة
بواسطة: جودي، مسعودة منشور: (2018)
