برنامج تدريبي باستخدام مهارة الملاحظة لتحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
A Training Program Using Observation Skill to Improve Psychological Resilience of Students with Learning Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، زينب ماضي محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سيد، رمضان علي حسن (م. مشارك), علي، أسماء ممدوح محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 44 |
| ISSN: |
2636-3623 |
| رقم MD: | 1460276 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الملاحظة | المرونة النفسية | صعوبات التعلم | Observation | Psychological Resilience | Learning Disabilities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2636-3623 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الكفاءة الذاتية في تحسين المرونة النفسية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب منشور: (2017) -
الأمن النفسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: النجار، حسني زكريا السيد منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي كمبيوتري لخفض اضطراب الانتباه السمعي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بدولة الكويت
بواسطة: الرميضي، خديجة بدر ناصر منشور: (2020) -
المشكلات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم كما يدركها معلمو صعوبات التعلم بمدينة الرياض
بواسطة: الناصر، عبدالرحمن عبدالكريم عبدالله منشور: (2021) -
فاعلیة برنامج لتنمیة المرونة النفسیة لدى عینة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
بواسطة: مغربی، أسماء السید أحمد منشور: (2017)
