فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج "Wehmeyer" الوظيفي لتقرير المصير في تحسين الطفو الأكاديمي وجودة الحياة النفسية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on the Functional Wehmeyer Model of Self-Determination in Improving Academic Buoyancy and the Quality of Psychological Life among Preparatory School Pupils with Learning Disabilities
المصدر:	مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف
المؤلف الرئيسي:	خليفة، وليد السيد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalifa, Walled Elsayed Ahmed
مؤلفين آخرين:	سالم، محمد كرم محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج2, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مارس
الصفحات:	140 - 205
ISSN:	4547-2974
رقم MD:	1541272
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الصحة النفسية \| صعوبات التعلم \| البرامج التدريبية \| التأهيل الأكاديمي \| جودة الحياة
كلمات المؤلف المفتاحية:	نموذج "Wehmeyer" الوظيفي لتقرير المصير \| الطفو الأكاديمي \| جودة الحياة النفسية \| صعوبات التعلم \| Wehmeyer's Functional Model of Self-Determination \| Academic Buoyancy \| Quality of Psychological Life \| Learning Disabilities
رابط المحتوى:	PDF (صورة)