فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابي لدى الأطفال زارعي القوقعة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on Peer-Assisted Learning Strategy in Developing Expressive Language Skills and Reducing Withdrawal Behavior among Children with Cochlear Implants |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | بهنساوى، أحمد فكرى أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله (م. مشارك), النبراوي، أسامة عادل محمود مصطفى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 512 - 558 |
| ISSN: |
2636-3623 |
| رقم MD: | 1460441 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم بمساعدة الأقران | مهارات اللغة التعبيرية | السلوك الانسحابي | الأطفال زارعي القوقعة | Peer-Assisted Learning Strategy | Expressive Language Skills | Withdrawal Behavior | Children with Cochlear Implants
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 01977nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2205511 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a بهنساوى، أحمد فكرى أحمد |g Bahnasawy, Ahmed Fekry |e مؤلف |9 371717 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابي لدى الأطفال زارعي القوقعة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program Based on Peer-Assisted Learning Strategy in Developing Expressive Language Skills and Reducing Withdrawal Behavior among Children with Cochlear Implants | ||
| 260 | |b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 512 - 558 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعليم |a اللغة التعبيرية |a تنمية المهارات |a مقياس السلوك الانسحابي | ||
| 692 | |a التعلم بمساعدة الأقران |a مهارات اللغة التعبيرية |a السلوك الانسحابي |a الأطفال زارعي القوقعة |b Peer-Assisted Learning Strategy |b Expressive Language Skills |b Withdrawal Behavior |b Children with Cochlear Implants | ||
| 700 | |9 646516 |a عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله |e م. مشارك |g Azazy, Bakr | ||
| 700 | |9 396168 |a النبراوي، أسامة عادل محمود مصطفى |e م. مشارك |g El-Nabarawy, Osama Adel Mahmoud | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 014 |e journal of special needs sciences |f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah |l 011 |m مج5, ع11 |o 2365 |s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |v 005 |x 2636-3623 | ||
| 856 | |u 2365-005-011-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1460441 |d 1460441 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي قائم على الأنشطة المتنوعة في تنمية مهارات اللغة التعبيرية وخفض السلوك الانسحابي لدى الأطفال المتأخرين لغويا
بواسطة: محمد، نرمين محمود عبده منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام القصة الرقمية لتنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال زارعي القوقعة
بواسطة: نصر، محمود أحمد محمود منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية التغذية الراجعة التعليمية في زيادة الحصيلة اللغوية التعبيرية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد منشور: (2016) -
فعالية التدريب على تحسين الذاكرة السمعية لدى الأطفال زارعي القوقعة في تحسين اللغة التعبيرية لديهم
بواسطة: عبداللطيف، مصطفى عبدالرؤف أحمد منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تصحيح عيوب النطق لدى الأطفال ضعاف السمع
بواسطة: محمد، عطية عطية منشور: (2012)
