دراسة استطلاع رأى الطالبات ذوات الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية نحو تعلم تصميم الأزياء باستخدام الوسائط الفائقة
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | الشهري، فاطمة علي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshehr, Fatmah Ali Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | محبوب، رنا فاروق أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 118 - 135 |
| ISSN: |
1110-5224 |
| رقم MD: | 1460533 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 02653nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2205594 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 531597 |a الشهري، فاطمة علي أحمد |e مؤلف |g Alshehr, Fatmah Ali Ahmed | ||
| 245 | |a دراسة استطلاع رأى الطالبات ذوات الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية نحو تعلم تصميم الأزياء باستخدام الوسائط الفائقة | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |c 2021 |g يوليو | ||
| 300 | |a 118 - 135 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعت الدراسة إلى استطلاع رأي الطالبات ذوات الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية نحو تعلم تصميم الأزياء باستخدام الوسائط الفائقة. عرضت الورقة إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (تصميم الأزياء). وتكونت العينة من الطالبات ذوات الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية. واشتملت أدوات الدراسة على بطاقة ملاحظة الأداء المهاري، واستبانة استطلاع الرأي، والبرنامج التعليمي باستخدام الوسائط الفائقة. وتوصلت النتائج إلى أن الطالبات كانت أراءهن إيجابية نحو تعلم تصميم الأزياء باستخدام البرنامج القائم على الوسائط الفائقة، كما أكدت على فاعلية البرنامج القائم على الوسائط الفائقة في إكساب المعارف والمهارات لذوي الإعاقة السمعية في مجال تصميم الأزياء. واختتمت الدراسة بالتأكيد على أن تعلم العينة في صورة مجموعات تتم بشكل أسرع وبمتعة أكبر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a الإعاقة السمعية |a الوسائط الفائقة |a النمو اللغوي |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a محبوب، رنا فاروق أحمد |g Mahbub, Rana Faruq |e م. مشارك |9 531598 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |l 000 |m ع20 |o 1413 |s المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |t Arab Journal for Social Sciences |v 020 |x 1110-5224 | ||
| 856 | |u 1413-020-000-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1460533 |d 1460533 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج يدي تصمم أزيائي لتعلم تصميم الأزياء لذوي الإعاقة السمعية باستخدام الوسائط الفائقة
بواسطة: الشهري، فاطمة علي أحمد منشور: (2020) -
تصميم برنامج قائم على الوسائط الفائقة لتعليم تصميم الأزياء لذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: الشهري، فاطمة علي أحمد منشور: (2019) -
أثر استراتيجية تعليم الكتابة الاستراتيجية والتفاعلية على الميول نحو التعبير الكتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في المرحلة الثانوية
بواسطة: العنزي، فاطمة بنت فهد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام اللعاب التعليمية في تنمية الذاكرة العاملة لدي طالبات المرحلة الابتدائية ذوات الإعاقة السمعية بمحافظة الطائف
بواسطة: الشهري، ندي حسن منشور: (2019) -
فعالية برنامج فى تصميم الأزياء لتنمية المهارات المهنية اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية الفنية المعاقين سمعياً فى ضوء متطلبات سوق العمل
بواسطة: محمد، جيهان على السيد منشور: (2007)
