The Relationship between Multiple Intelligence Abilities and Academic Burnout among First-Year Saudi EFL University Students

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Alamri, Hayat Rasheed Hamzah (Author)
المجلد/العدد:	مج40, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	فبراير
الصفحات:	1 - 46
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	1460597
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الجامعي \| الذكاء التواصلي \| تعليم اللغة الإنجليزية \| الطلبة السعوديون
كلمات المؤلف المفتاحية:	نظرية الذكاءات المتعددة \| قدرات الذكاءات المتعددة \| الاحتراق الأكاديمي \| Multiple Intelligence Theory \| Multiple Intelligence Abilities \| Academic Burnout
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01180nam a22002057a 4500
001	2205652
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 774044 \|a Alamri, Hayat Rasheed Hamzah \|e Author
245		\|a The Relationship between Multiple Intelligence Abilities and Academic Burnout among First-Year Saudi EFL University Students
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 2024 \|g فبراير
300		\|a 1 - 46
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الجامعي \|a الذكاء التواصلي \|a تعليم اللغة الإنجليزية \|a الطلبة السعوديون
692		\|a نظرية الذكاءات المتعددة \|a قدرات الذكاءات المتعددة \|a الاحتراق الأكاديمي \|b Multiple Intelligence Theory \|b Multiple Intelligence Abilities \|b Academic Burnout
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 002 \|m مج40, ع2 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 040 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-040-002-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1460597 \|d 1460597