تطوير منظومة البحث التربوي في الجامعات السعودية في ضوء مدخل اقتصاد المعرفة: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى:	Enhancing the Educational Research System in Saudi Universities through the Application of the Knowledge Economy Approach: Suggested Scenario
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الأنصاري، خلود بنت أحمد بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Ansari, Kholoud Ahmad
المجلد/العدد:	مج15, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	318 - 354
ISSN:	2090-7885
رقم MD:	1460807
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التخطيط التربوي \| التنمية التعليمية \| التعليم الجامعي \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	منظومة البحث التربوي \| البحث التربوي \| اقتصاد المعرفة \| Educational Research \| Knowledge Economy \| Educational Research System
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01566nam a22002297a 4500
001	2205825
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 79100 \|a الأنصاري، خلود بنت أحمد بن عبدالله \|e مؤلف \|g Al Ansari, Kholoud Ahmad
245		\|a تطوير منظومة البحث التربوي في الجامعات السعودية في ضوء مدخل اقتصاد المعرفة: \|b تصور مقترح
246		\|a Enhancing the Educational Research System in Saudi Universities through the Application of the Knowledge Economy Approach: \|b Suggested Scenario
260		\|b جامعة دمنهور - كلية التربية \|c 2023 \|g أكتوبر
300		\|a 318 - 354
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التخطيط التربوي \|a التنمية التعليمية \|a التعليم الجامعي \|a السعودية
692		\|a منظومة البحث التربوي \|a البحث التربوي \|a اقتصاد المعرفة \|b Educational Research \|b Knowledge Economy \|b Educational Research System
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 048 \|e Journal of Educational Studies and Humanities \|f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ \|l 004 \|m مج15, ع4 \|o 2232 \|s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية \|v 015 \|x 2090-7885
856		\|u 2232-015-004-048.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1460807 \|d 1460807